INGLÊS: Preposições sem dúvidas!

ESPANHOL: O Acento Diacrítico

O Acento Diacrítico é usado para diferenciar as palavras conhecidas como homógrafas.

As palavras homógrafas são aquelas palavras pronunciadas e grafadas do mesmo modo, mas que são diferentes quanto ao sentido.

1. el (o) / él (ele)
2. mi (meu) – mi (mi – nota musical) / mí (mim)
3. tu (teu) / tú (tu, você)
4. de (de – preposição) – de (letra de) / dé (imperativo do verbo dar)
5. se (se – pronome) / sé (imperativo do verbo ser) / sé(presente do indicativo do verbo saber)
6. si (se – conjunção) – si (nota musical) / sí (pronome) – sí(sim)
7. mas (más – conjunção) – más (mais – advérbios de quantidade)
8. te (te – pronome) – te (a letra te) / té (chá)
9. aun (até, inclusive) / aún (ainda)
10. solo (solo – musical) – solo (só, sozinho) / sólo (só, somente)

Veja, abaixo, um quadro que mostra ocorrências do acento diacrítico, em espanhol:

AUN (advérbio) Me Dio El y aun los cuadernos.	AÚN (pronome) La ropa no se ha secado aún. Aún no la llamó su novio por teléfono.
DE (preposição) No podemos vir de excursión. Él viene de la universidad. Las 2 de la tarde.	DÉ (verbo dar conjugado na forma imperativa) Déle más dinero. Déle los ejercicios.
EL (artigo definido) El coche está delante de la casa. El garaje está AL lado de la casa. ¿Por dónde va el coche? El gato está debajo de la silla	ÉL (pronome pessoal) Él vá a casa. Él está enfermo. Él está muy gordo. Él viene de París.
MAS (conjunção) Quise arrendarlo mas me salía muy caro.	MÁS (advérbio) El más simpático de la clase. ¿Es esta iglesia la más antigua de la ciudad?
MI (adjetivo possessivo) Mi casa está lejos del teatro. Mi apartamento está entre la estación y correos. Mi piso es pequeño.	MÍ (pronome relativo) No, a mí no me gusta la música clásica.
SI (conjunção) Si el radical acaba en vocal, el gerundio acaba en –gendo.	SÍ (advérbio ou pronome relativo) Sí, tengo bastante. Creo que sí.
SOLO (substantivo ou adjetivo) Ellos se encuentran solos. Mi hijo está solito	SÓLO (advérbio) Ayer sólo dormí dos horas. No, sólo comprendo un poco. Cuando era joven, sólo pensaba en divertir me.
TE (pronome) Te doy este encargo. Te digo la verdad.	TÉ (substantivo) Quiero té de naranja. Me gusta el té morado.
TU (adjetivo possessivo) ¿Dónde está tu coche? Tu casa está cerca de la universidad. Mi zapato está debajo de tu cama.	TÚ (pronome pessoal) Tú no oyes has noticias. Tú fumas mucho. Tú estudias demasiado.

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Cambridge English Grammar in Use Intermediate

ESPANHOL: Acento Diacrítico, revisão e exercícios

 

 

 

La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.

	Sin tilde o acento diacrítico		Con tilde o acento diacrítico
aun	- Adverbio (cuando equivale a hasta, también, inclusive o siquiera, con negación). Ejemplo: aun los sordos habrás de oírme. - Locución conjuntiva. Ejemplo: aun cuando.	aún	Adverbio de tiempo sustituible por todavía. Ejemplos: aún es joven / No ha llegado aún.
de	Preposición. Ejemplos: un vestido de seda / Iros de aquí.	dé	Del verbo dar. Ejemplos: dé usted las gracias / Quiero que me dé este regalo.
el	Artículo: Ejemplo: el soldado ya ha llegado.	él	Pronombre personal. Ejemplos: me lo dijo él/ Él no quiere dar su brazo a torcer.
mas	Conjunción adversativa. Ejemplos: quiso convencerlo, mas fue imposible / Lo sabía, mas no nos quiso decir nada.	más	Adverbio de cantidad. Ejemplos: hablas más, despacio / Dos más cinco son siete.
mi	- Posesivo. Ejemplo: Te invito a mi casa. - Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: el mi ha sonado fatal.	mí	Pronombre personal. Ejemplos: a mí me gusta el fútbol / ¿Tienes algo para mí?
o	Conjunción disyuntiva. Ejemplo: yo quiero este o aquel balón.	ó	Entre dos cifras. Ejemplos: 5 ó 6 / 200 ó 201.
se	Pronombre personal. Ejemplo: se comió todo el cocido.	sé	Forma del verbo ser o saber. Ejemplo: yo no sé nada / Sé buenos con ellos, por favor.
si	Conjunción condicional. Ejemplo : Si llueve no saldremos / Todavía no sé si iré. Sustantivo como "nota musical". Ejemplo: una composición en si bemol.	sí	Adverbio de afirmación o pronombre personal reflexivo. Ejemplos: ¡sí, quiero! / Solo habla de sí mismo.
te	Pronombre Personal. Ejemplos: te lo regalo / Te he comprado unos guantes.	té	Sustantivo (bebida). Ejemplo: toma una taza de té.
tu	Posesivo. Ejemplo: dame tu abrigo.	tú	Pronombre personal. Ejemplo: tú siempre dices la verdad.

	1. Elige la respuesta correcta: a) Me gusta mucho más visitar la Feria de Sevilla en el mes de Abril. b) Me gusta mucho mas visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril. c) Me gusta mucho más visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril. 2. Elige la respuesta correcta: a) El problema para mi no son las críticas acerbas que me han dirigido. b) El problema para mí no son las críticas acerbas que me han dirigido. c) El problema para mí no son las críticas acervas que me han dirigido. 3. Elige la respuesta correcta: a) Si se dice sí a la primera opción márcala con una cruz. b) Si se dice si a la primera opción márcala con una cruz. c) Si se dice sí a la primera opción marcala con una cruz. 4. Elige la respuesta correcta: a) Tú has sido elegida como actriz del año por una revista estadounidense. b) Tu has sido elegida como actríz del año por una revista estadounidense. c) Tu has sido elegida como actris del año por una revista estadounidense. 5. Elige la respuesta correcta: a) El amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poética. b) Él amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poética. c) El amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poetica. 6. Elige la respuesta correcta: a) Él historial de Hernesto era impresionante. b) El historial de Ernesto era impresionante. c) El istorial de Ernesto era impresionante. 7. Elige la respuesta correcta: a) El té verde contiene compuestos antioxidantes beneficiosos. b) El te verde contiene compuestos antioxidantes beneficiosos. c) El té verde contiene compuestos antiosidantes beneficiosos. 8. Elige la respuesta correcta: a) Té he comprado una corbata en una tienda de moda. b) Te he comprado una corvata en una tienda de moda. c) Te he comprado una corbata en una tienda de moda. 9. Elige la respuesta correcta: a) Espero que el sueldo de para hacerle un regalo a mi abuela. b) Espero que el sueldo dé para hacerle un regalo a mi abuela. c) Espero que el sueldo dé para hacerle un regalo a mí abuela. 10. Elige la respuesta correcta: a) Yo no sé nada del alboroto en el salón de te. b) Yo no se nada del alboroto en el salón de té. c) Yo no sé nada del alboroto en el salón de té. 11. Elige la respuesta correcta: a) Esta vez sí lo habían detenido con pruebas culpatorias. b) Esta vez si lo habían detenido con pruebas culpatorias. c) Esta vez sí lo habian detenido con pruebas culpatorias. 12. Elige la respuesta correcta: a) Voy a la playa, más no podré acompañarte en el fueraborda. b) Voy a la playa, mas no podré acompañarte en el fueraborda. c) Voy a la playa, más no podre acompañarte en el fueraborda. 13. Elige la respuesta correcta: a) A pesar de la huelga, el herniando sufrió la operación de hernia. b) A pesar de la uelga, el herniando sufrió la operación de hernia. c) A pesar dé la huelga, el herniando sufrió la operación de ernia. 14. Elige la respuesta correcta: a) La hermana de Holga sé comió una tarta. b) La hermana de Olga sé comió una tarta. c) La hermana de Olga se comió una tarta. 15. Elige la respuesta correcta: a) La frase "sólo se que no sé nada", es atribuida a Sócrates. b) La frase "sólo sé que no se nada", es atribuida a Sócrates. c) La frase "sólo sé que no sé nada", es atribuida a Sócrates. 16. Elige la respuesta correcta: a) Pese a quien pese, el no quiere dar su brazo a torcer. b) Pese a quien pese, él no quiere dar su brazo a torcer. c) Pese a quien pese, el no quiere dar su braso a torcer. 17. Elige la respuesta correcta: a) A mí lo que realmente me interesa es el arte, a él no lo sé. b) A mi lo que realmente me interesa es el arte, a él no lo sé. c) A mí lo que realmente me interesa es el arte, a el no lo sé. 18. Elige la respuesta correcta: a) El Supremo de Pakistán critica que aun no hay arrestos por el atentado. b) El Supremo de Pakistan critica que aún no hay arrestos por el atentado. c) El Supremo de Pakistán critica que aún no hay arrestos por el atentado. 19. Elige la respuesta correcta: a) El programa mas escuchado en la radio llega a su novena temporada. b) El programa más escuchado en la radio llega a su novena temporada. c) El programa más escuchado en la radio llega a su novena temporáda. 20. Elige la respuesta correcta: a) El ermano de Ernesto es muy holgazán. b) El hermano de Hernesto es muy holgazán. c) El hermano de Ernesto es muy holgazán.

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Pronomes Relativos: complemento para o 1º Colegial

Bom trabalho a todos! E está disponível para download: basta clicar no Painel Esquerdo na imagem do Material de Apoio.

Reflexive Pronouns: 10 frases simples

Boa diversão!

Choose the correct reflexive pronouns from the dropdown menu.

myself - yourself - himself - herself - itself - ourselves - yourselves - themselves

1) Robert made this T-shirt myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

2) Lisa did the homework myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves

3) We helped myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves to some cola at the party.

4) Emma, did you take the photo all by myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves ?

5) I wrote this poem myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

6) He cut myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves with the knife while he was doing the dishes.

7) The lion can defend myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

8) My mother often talks to myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

9) Tim and Gerry, if you want more milk, help myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

10) Alice and Doris collected the stickers myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves .

 


Respostas

PHRASAL VERBS: you gotta put up with them!

O estudo de Phrasal Verbs é talvez a parte mais interessante da língua inglesa. Eles são, ao mesmo tempo, divertidos e de uma complexidade única, que poucos se arriscam em seu território para “tentar” dar sentido à essas combinações improváveis.

Não há uma “fórmula mágica” para aprendê-los: é preciso USAR os phasal verbs sempre que possível. Bom estudo...

1   Os phrasal verbs são verbos de duas ou mais palavras e são frequentemente usados em linguagem informal. Em linguagem formal, é mais comum usar-se verbos de uma só palavra.

 

Phrasal Verb	Formal	Significado
blow up	explode	explodir
put out	extinguish	apagar (fogo)
look into	investigate	investigar

2   Os phrasal verbs formam-se da seguinte maneira:

 

(a) VERB + PREPOSITION

Example	Significado
get over (an illness)	recuperar-se (doença); superar
look into (something)	investigar, examinar (algo)

(b) VERB + ADVERB

Example	Significado
set off	partir (em viagem)
take off	decolar; despir-se

(c) VERB + ADVERB + PREPOSITION

Example	Significado
put up with (something)	suportar, tolerar (algo)
keep up with (someone)	manter-se a par de; acompanhar (alguém)

3   É melhor considerar cada uma das combinações dos phrasal verbs como um todo. O que é necessário é saber se o phrasal verb é um verbo transitivo (que necessita de um complemento direto) ou intransitivo (que não necessita de um complemento direto).

4   Também podemos combinar a parte de um phrasal verb que corresponde ao verbo com preposições ou advérbios diferentes para formar novos phrasal verbs:

Example	Significado
put about	espalhar (rumores)
put across	comunicar (ideias)
put aside	colocar de lado
put away	guardar, arrumar; poupar
put back	repor; por de volta; atrasar

5   Cada phrasal verb pode também ter múltiplos significados:

Example	Significado
put out	apagar (fogo); estender (a mão); anunciar (notícias); espalhar (rumores); incomodar (alguém); deslocar (parte do corpo); lançar-se (ao mar)

6   Existem dois tipos de phrasal verbs transitivos — separáveis e inseparáveis.

 

OS SEPARÁVEIS  (2 palavras / 2 formas):

(a)  podem expressar-se em duas formas. Desde que o complemento direto não seja um pronome objeto (me, you, him, her, it, us, them), o complemento direto pode vir antes ou depois da preposição / advérbio, embora esta regra não seja geral.

Example	Significado
Take your coat off!	Tire o casaco!
Take off your coat!	Tire o casaco!

(b)  Se o complemento direto for um pronome objeto (me, you, him, her, it, us, them), este vem sempre antes da preposição / advérbio.

Example	Significado
Take it off!	Tire-o!
I told him off.	Eu fiquei bravo com ele.

OS SEPARÁVEIS  (2 palavras / 1 forma):

(c)  expressam-se somente em uma forma. O complemento direto (incluindo os pronomes) vem sempre antes da preposição / advérbio.

Example	Significado
She let the students down.	Ela desapontou os alunos.
She let them down.	Ela os desapontou.
They didn't let the men in.	Eles não deixaram os homens entrar.
They didn't let them in.	Eles não os deixaram entrar.

OS INSEPARÁVEIS  (2 ou mais palavras / 1 forma):

(d)  expressam-se somente em uma forma. O complemento direto (incluindo os pronomes) vem sempre depois da preposição / advérbio.

Example	Significado
Look after my baby, please.	Cuide do meu bebê, por favor.
Look after her, please.	Cuide dela, por favor.
Why do you have to put up with John?	Por que você tem que aguentar/tolerar o John?
Why do you have to put up with him?	Por que você tem que aguenta-lo?
The thief got away with the money.	O ladrão conseguiu fugir com o dinheiro.
He got away with it.	Ele conseguiu escapar impunemente.