Desempenho das escolas particulares de Passos (MG) no Enem 2009

Programei este post para a noite de segunda-feira, 19 de julho, e espero que a ferramenta de publicação programada funcione desta vez!

A nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2009 por escola serve como baliza da qualidade da educação do ensino médio da instituição. As médias são calculadas e divulgadas pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), autarquia do MEC (Ministério da Educação).

Abaixo temos os resultados com o código da escola, sua dependência administrativa, sua localização (urbana ou rural), modalidade de ensino, número de alunos matriculados e de participantes. Além disso, traz a média da prova objetiva e a média total da escola.

As escolas estão listadas por ordem alfabética, para evitar os comentários idiotas que sempre surgem quando divulgo esta lista.

Parabéns a todos os alunos e alunas que fizeram as provas do Enem 2009 com consciência e seriedade. O desempenho anual das escolas varia tanto por um único motivo: boicote dos próprios alunos.

COLÉGIO DEL REY

Código:	31294900
Dependência Administrativa:	Privada
Localização:	Urbana
Modalidade de Ensino:	EMR
Nº de alunos matriculados:	18
Nº de Participantes:	12
Média da Prova Objetiva:	579.34
Média Total (Objetiva e Redação):	643.84

COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO

Código:	31118320
Dependência Administrativa:	Privada
Localização:	Urbana
Modalidade de Ensino:	EMR
Nº de alunos matriculados:	42
Nº de Participantes:	38
Média da Prova Objetiva:	609.43
Média Total (Objetiva e Redação):	639.25

COLEGIO OBJETIVO PASSOS

Código:	31223883
Dependência Administrativa:	Privada
Localização:	Urbana
Modalidade de Ensino:	EMR
Nº de alunos matriculados:	70
Nº de Participantes:	57
Média da Prova Objetiva:	612.35
Média Total (Objetiva e Redação):	625.26

COLÉGIO SÃO FRANCISCO

Código:	31295124
Dependência Administrativa:	Privada
Localização:	Urbana
Modalidade de Ensino:	EMR
Nº de alunos matriculados:	11
Nº de Participantes:	11
Média da Prova Objetiva:	524.35
Média Total (Objetiva e Redação):	545.13

COLÉGIO STATUS

Código:	31118346
Dependência Administrativa:	Privada
Localização:	Urbana
Modalidade de Ensino:	EMR
Nº de alunos matriculados:	45
Nº de Participantes:	35
Média da Prova Objetiva:	599.41
Média Total (Objetiva e Redação):	652.92

ENEM 2010: Inscrições começam amanhã

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2010 começam nesta segunda-feira, 21 de junho. O Ministério da Educação (MEC) informou que será necessário que o estudante informe o número do seu CPF, porque não será aceito o dos pais ou responsáveis, mesmo que o estudante seja menor de idade.

Segundo o MEC, o próprio sistema de inscrição vai impedir que participantes usem o número do CPF de terceiros, pois buscará as informações do titular na base de dados da Receita Federal. Os estudantes que não tiverem o documento podem retirá-lo em qualquer agência dos Correios, Banco do Brasil ou da Caixa Econômica Federal. No caso dos menores de 16 anos, é preciso que esse pedido seja feito pelos pais ou pelo responsável legal.

As inscrições estarão abertas exclusivamente via internet entre 21 de junho e 9 de julho. As provas serão realizadas nos dias 6 e 7 de novembro. O exame terá 180 questões de múltipla escolha e uma redação. A novidade para a edição deste ano é a inclusão de língua estrangeira. No momento da inscrição, o aluno deverá escolher entre o inglês e o espanhol.

No primeiro dia (sábado, 6 de novembro), as provas serão de ciências da natureza e humanas, cada uma com 45 questões. No domingo (7), os candidatos serão avaliados em matemática e linguagens, cada uma com 45 questões, além da redação.

A taxa de inscrição será de R$ 35. Estudantes que cursam o 3º ano em escola pública não pagam. Outros candidatos interessados na isenção poderão fazer o pedido assinando uma declaração de carência.

ENEM 2009: Correção das provas

Clique na imagem abaixo para a correção online questão por questão do Enem 2009.

CHAT COM O PRESIDENTE DO INEP: valeu a pena

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Só me deixaram fazer uma pergunta (adivinhem qual??), mas valeu a pena.

"Íntegra do bate-papo com jornalista da Folha e presidente do Inep sobre o Enem"

Fonte: Folha Online

A jornalista Fabiana Rewald, editora do caderno do Fovest da Folha, e Reynaldo Fernandes, presidente do Inep (órgão do Ministério da Educação), participaram de bate-papo nesta quinta-feira (8) sobre o Enem.

Durante o bate-papo, o presidente do Inep confirmou que a taxa de inscrição do Enem vai ser devolvida aos alunos que desistirem de fazer o exame, marcado para os dias 5 e 6 de dezembro.

Na semana passada, o MEC cancelou o exame de Enem, que seria realizado no último fim de semana, após o vazamento das provas.

Participaram do bate-papo 288 internautas. Veja a agenda de bate-papo do UOL .

O texto abaixo reproduz exatamente a maneira como os participantes digitaram suas perguntas e respostas.

*

Bem-vindo ao Bate-papo com Convidados do UOL. Converse agora com Fabiana Rewald e Reynaldo Fernandes sobre o ENEM. Para enviar sua pergunta, selecione o nome do convidado no menu de participantes. É o primeiro da lista.

(05:06:07) Reynaldo: Boa tarde. Aqui é Reynaldo Fernandes, presidente do INEP, estou a disposicao dos internautas.

(05:06:31) Fabiana Rewald: Olá, boa tarde. Obrigada pela presença, professor Reynaldo e internautas

(05:09:16) ricardo fala para Reynaldo: oi reynaldo. esta confirmada a nova data do enem?

(05:10:39) Reynaldo: Sim está confirmada para os dias 5 e 6 de dezembro.

(05:10:50) Priiiiiiii fala para Fabiana Rewald: Boa tarde! A prova do ENEM pelo visto está com muitas questões e pouco tempo de prova,

(05:11:19) Fabiana Rewald: Oi, Priiii, os professores de cursinhos têm falado exatamente isso: o maior adversário do candidato é o tempo

(05:11:54) Selma fala para Fabiana Rewald: Olá, moro em SP capital e fui escalada para fazer o Enem em uma escola a 35km da minha casa. Já tentei mudar o local através do e-mail faleconosco e pela nova opção na própria página do Enem e até agora não recebi resposta. Qual seria a orientação nesse caso?

(05:12:06) Fabiana Rewald: A dica desses professores é usar a prova que vazou como simulado, cronometrando o tempo que vc leva para respondê-la

(05:13:05) Reynaldo: Haverá realocacao dos alunos e é preciso esperar a confirmacao dos locais, Casos como o da Selma não deverao mais ocorrer.

(05:13:05) Fabiana Rewald: Selma, vou reencaminhar sua pergunta para o Reynaldo, porque a informação que eu tenho é que as mudanças devem ser feitas pela página do Inep, mesmo
(05:15:53) Priiiiiiii fala para Fabiana Rewald: O ENEM foi aplicado em três alunos e o mais rápido terminou a prova em 4:15!!! Pq resolveram aplicar a prova mesmo assim?

(05:16:59) Reynaldo: O tempo de solucao faz parte da avaliacao.

(05:17:36) Fabiana Rewald: Priiii, o Enem neste ano ficou maior justamente para que as universidades que o utilizam como processo seletivo possam escolher melhor os seus candidatos. Mas, conforme o Reynaldo respondeu agora, 'o tempo faz parte da avaliação'

(05:18:14) CORRETOR fala para Reynaldo: boa tarde, reynaldo! como um professor pode participar da banca de correção das redações do ENEM 2009?

05:19:03) Reynaldo: Corretor, hyá um banco de corretores no Inep e tambem do novo consórcio Cesgranrio-Cespe. Vc deve entrar em contato com eles.

(05:19:43) JPietro fala para Fabiana Rewald: Sr. Reynaldo, o senhor acha que houve um exagero da mídia ao divulgar o problema que ocorreu com as provas? Alguns excessos foram cometidos?

(05:20:21) Fabiana Rewald: JPietro, por favor redirecione a sua pergunta ao professor Reynlado, para que ele possa respondê-la

(05:20:33) Reynaldo: Excessos ocorreram. Mas, o fato principal é que a prova vazou e precisava ser cancelada.

(05:21:17) kinho 17 RO fala para Reynaldo: E com relação ao Prouni, como funcionara este ano?

(05:22:03) Reynaldo: Nos mesmos moldes dos anos anteriores só que agora não há apenas uma prova objetiva, mas a média de quatro provas objetivas e uma redacao.

(05:22:13) Prof. Galeoti fala para Fabiana Rewald: Boa tarde, gostaria de saber qual é o plano para o futuro do enem, e o que ele pretende se tornar em alguns anos.

(05:24:11) Fabiana Rewald: Prof. Galeoti, quando foi divulgado que o Enem mudaria neste ano, o plano era torná-lo a única forma de seleção em todas as universidades federais. Mas não é possível prevermos que isso de fato vá ocorrer. O Enem também tem como objetivo mudar o currículo das escolas do país, fazendo com que ele seja menos conteudista e leva mais em conta o uso do aprendizado no dia a dia, na vida prática

(05:24:48) junior Costa fala para Fabiana Rewald: Mas, quando será entregue as notas para as universidades, sem que ocorra nenhum contratempo?

(05:25:21) Reynaldo: Apenas para complementar a resposta da Fabiana, quero esclarecer que esperamos que o ENEM em três anos substitua todos os vestibulares.

(05:25:47) Fabiana Rewald: junior Costa, conforme foi divulgado pelo Minsitério da Educação ontem, o resultado da prova objetiva mais a redação chegará para as universidades até 5 de fevereiro

(05:26:53) Reynaldo: Não é isso. O Inep e o MEC trabalham com a data limite de 5 de fevereiro. Mas isso est' a sendo negociado com o novo consórcio. Queremos os resultados o mais breve possivel.

(05:26:56) fernanda fala para Fabiana Rewald: o q o Inep tem a dizer sobre a noticia que saiu hj de que a prova foi oferecida parar um cursinho em sp?

(05:26:56) Fabiana Rewald: fernanda, o Inep ainda não se pronunciou oficialmente sobre isso. Aguardamos esse pronunciamento também

(05:28:43) Reynaldo: Estamos esperando posicionamento da Polícia Federal.

(05:29:07) Maria fala para Fabiana Rewald: Vai haver devolucao da taxa de inscricao para quem nao puder fazer a prova?

(05:29:32) Reynaldo: Vai. Estamos estudando a forma. Mas isso só será feito depois do exame.

(05:30:22) favero fala para Fabiana Rewald: O sr. acredita que a decisão de não considerar a nota do ENEM (fuvest, unicamp, puc) seja política?

(05:30:40) Reynaldo: Nao. Nao acredito.

(05:31:58) Marcio fala para Fabiana Rewald: olá,boa tarde. Gostaria de saber se os resultados das provas objetivas (ainda sem a correção da redação) serão divulgados ainda em janeiro,ou apenas no dia 5 de fevereiro. Muito obrigado.

(05:32:28) Reynaldo: Esdtamos trabalhando nisso justamente agora.

(05:32:38) Tiago fala para Fabiana Rewald: Qual a solução para os alunos que vão prestar vestibular no dia da prova, como UEL?

(05:33:05) Fabiana Rewald: Marcio, conforme o Reynaldo respondeu, 'o Inep e o MEC trabalham com a data limite de 5 de fevereiro. Mas isso está sendo negociado com o novo consórcio. Queremos os resultados o mais breve possivel'.

(05:33:36) Reynaldo: Ainda estamos negociando com a UEL. Não temos mais como mudar a data do Enem, dado o numero de universidades que dele dependem.

(05:33:44) O Impostor... fala para Fabiana Rewald: Quem foram os mais prejudicados e os mais beneficiados (se houver) com o furto da prova??

(05:33:59) Fabiana Rewald: Tiago, no caso da UEL, infelizmente, os alunos terão de escolher. Lembro que a coincidência se dá com a data da 2ª fase da UEL, portanto o candidato poderá prestar a 1ª fase sem problemas, mas, se for aprovado, terá mesmo de escolher

(05:34:05) Reynaldo: Todos fomos prejudicados!

(05:34:27) Admirador pergunta para Fabiana Rewald: O Enem é hoje a melhor forma de avaliar o aluno do ensino médio?

(05:35:14) Fabiana Rewald: O Impostor, acho difícil encontrarmos beneficiados nesse caso. A Polícia Federal apurou que não houve motivação política para o vazamento. Se isso de fato ocorreu, ninguém foi beneficiado

(05:36:31) Fabiana Rewald: Admirador, eu acho um meio bastante importante de avaliar os alunos. Por seu uma prova opcional, entretanto, ele só servirá como avaliação se os estudantes estiverem motivados a prestá-lo, e o fato de as faculdades usarem o resultado do Enem provoca esse tipo de motivação

(05:37:51) Fabiana Rewald: Tiago, só para complementar a resposta, a UEL estudava mudar o horário de sua 2ª fase, para que os estudantes pudessem fazer as duas. Mas é claro que passar um dia inteiro fazendo prova não é nada fácil

(05:38:03) Renata fala para Fabiana Rewald: Sei que o objetivo do ENEM não é influenciar o ensino. Porém, gostaria de saber como você avalia a influência que essa prova vem causando nas escolas em geral, seja preparação de aulas, produção de materiais didáticos etc. Acha que ela é benéfica?

(05:39:16) Reynaldo: Acredito que sim. Ele vem sendo trabalhado para atingir esse objetivo. O Enem nao esta tao preocupado em avaliar o que os alunos aprenderam na escola, mas como eles sao capazes de utilizar esses conhecimentos e habilidades na vida.

(05:39:54) Fabiana Rewald: Renata, eu acho que o Enem mudou muito as escolas. Com a publicação do ranking das melhores escolas, houve uma grande pressão das escolas para que seus alunos prestassem o Enem com seriedade. Neste ano, em especial, as escolas investiram pesado em preparação dos seus alunos. O que precisamos esperar para ver agora é isso vai continuar nos próximos anos. E isso depende muito da adesão das universidades ao Enem como processo seletivo

(05:40:04) Vermeio fala para Reynaldo: O vazamento da prova com o consequente adiamento da prova pode ter um impacto negativo no processo de criação do verstibular unico para as federais?

05:41:34) Fabiana Rewald: Renata, acho que esqueci uma parte da resposta. Eu acho que essa mudança é benéfica se as escolas passarem a dar aulas pensando na importância do aprendizado para o dia a dia do estudante, como prega o Enem. Se isso ocorrer, a mudança é benéfica. Mas se só servir para as escolas pressionarem os alunos, acho que é ruim

(05:42:10) Reynaldo: O vazamento foi um problema sério que nos atingiu a todos. Mas, junto às universidades federais, o MEC e o Inep vêm trabalhando para superar esses problemas.

(05:42:41) paulo fala para Reynaldo: como poderá ser afirmado que essa nova prova também não tera "fraude"?

(05:45:00) Reynaldo: MEC e Inep, junto a outras instituicoes, estao construindo um aparato para que isso nao ocorra novamente. A importancia do Enem exige um esforco de Estado, envolvendo além dos Correios, Ministério da Justica, da Defesa, dentre outros.

(05:45:06) Mirella317 fala para Reynaldo: Reynaldo, quais foram os critérios para escolha dos locais de prova?

(05:46:24) Reynaldo: Fabiana, se nao substituir, a ideia é que ele seja a principal ferramenta de selecao de ingresso para todas as instituicoes, federais, estaduais ou particulares.

(05:48:13) Paty fala para Reynaldo: O Inep já tem a dimensão de quantas universidades "desaderiram" ao Enem?

(05:49:25) Reynaldo: A cidade é escolhida pelo aluno, dentre as 1.829 cidades onde há aplicacao de prova do Enem. As grandes cidades sao subdivididas em áreas menores, de acordo com o CEP.

(05:50:02) Guilherme Abud fala para Reynaldo: Reynaldo, eu vou prestar a Fuvest, e o enem não vai mais contar, eu liguei ontem no Fala Brasil, central de atendimento do MEC, e falaram que meu dinheiro não será devolvido em hipótese nenhuma. E ainda o atendente falou que se eu não estivesse satisfeito que entresse no ministério público, e foi isso que eu fiz!!! Agora venho aqui afirmar que farei de tudo para que meu dinheiro seja devolvido.

(05:48:13) Paty fala para Reynaldo: O Inep já tem a dimensão de quantas universidades "desaderiram" ao Enem?

(05:49:25) Reynaldo: A cidade é escolhida pelo aluno, dentre as 1.829 cidades onde há aplicacao de prova do Enem. As grandes cidades sao subdivididas em áreas menores, de acordo com o CEP.

05:51:54) Reynaldo: Fabiana, a unificacao da prova é benefica nao só para o estudante, mas para as instituicoes. Acredito que com o tempo, elas facam a adesao ao sistema unificado. Exames descentralizados sao uma caracteristica brasileira, em todo o mundo ha exames unificados.

(05:52:36) Fabiana Rewald: Obrigada pelas respostas, professor

(05:54:00) Reynaldo: Paty, sabemos que 24 universidades federais vao utilizar o Enem como selecao. Nenhuma das federais comunicou que vai sair do sistema unificado - ao contrario - temos apoio de todas.

(05:54:57) Reynaldo: Guilherme: obrigado pela informacaom vamos averiguar o que esta ocorrendo no servico FalaBrasil. Estudamos como o ressarcimento será feito.

(05:55:27) Fefa fala para Reynaldo: Cursinhos pré-vestibulares apontaram erros em algumas questões do Enem que vazou. Havia pelo menos uma questão sem resposta correta e também alguns erros de português nos enunciados de outras. O que o Inep/MEC tem a dizer sobre isso?

(05:58:27) Reynaldo: Fefa, a prova foi em geral muito bem avaliada. Erros específicos em questoes sao sempre possíveis, mas há controvérsias com relacao à questao de matematica apontada pelos professores. Quanto a erros de portugues e digitacao, trabalhamos sempre para que eles nao acontecam.

(05:59:30) ninaalfs fala para Fabiana Rewald: Reynaldo, o Novo Enem propoe menos decoreba e mais raciocínio. Para isso, deve-se haver uma formação crítica do indivíduo nas escolas, o que pouco ocorre nas escolas públicas. O senhor não acha então que os alunos de escolas públicas podem sair em desvantagem?

(06:01:50) Reynaldo: Acho que nao é bem assim que acontece nas escolas públicas. Sair do decoreba, do enciclopedismo, pode ter efeito bastante benéfico para os estudates da escola pública.

(06:02:56) Reynaldo: Obrigada a todos os participates do chat. Desejo a vocês uma boa noite e que facam uma boa prova no Enem.

(06:03:46) Fabiana Rewald: Reynaldo e internautas, muito obrigada pela participação. Acompanhem mais notícias sobre o Enem em http://blogdofovest.folha.blog.uol.com.br/ e nos cadernos Cotidiano e Fovest, da Folha

(06:04:16) Moderadora UOL: O Bate-papo UOL agradece a presença de Fabiana Rewald e Reynaldo Fernandes e de todos os internautas. Até o próximo!

PROVA ENEM 2009 OFICIAL

Bom dia a todos! Já que a "defecada" foi feita, agora só resta estudar e se preparar mais. Não vou ficar falando aqui o que achei do vazamento: já tuitei o que tinha que dizer a respeito.
Baixem o arquivo (4 MB) e aproveitem os 30-45 dias que restam, embora algumas universidades já descartaram usar o resultado do Enem. Talvez voltem atrás em tal decisão. Como diz uma amiga de Salamanca, "en Brasil todo es posible y mucho más". Bom estudo!


Enem 2009 - Prova Oficial Vazada

ENEM 2009: aulas de preparação e reforço

Como era de se esperar, todos estão se movimentando para fornecer aos alunos a melhor preparação possível para o Enem. E o Sistema Positivo se saiu muito bem com estas 128 aulas preparatórias.

São cerca de 64 horas de aulas em vídeo, por isso não deixem para os últimos instantes.

Cliquem na imagem acima e bom estudo! Porém, o conteúdo principal é RESTRITO aos que possuem a chave de acesso ao Portal Positivo. Quem ainda não tem, pegue-a o mais rápido possível no colégio.

Abraços a todos!

SIMULADO ENEM 2009: oficial

O Inep (órgão do Ministério da Educação responsável pelo Enem) divulgou o simulado do novo Exame Nacional do Ensino Médio. São 40 questões, dez de cada área - ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática - acompanhadas de gabarito.

É só clicar e baixar, lembrando que está no formato .pdf (sempre recomendo o Foxit Reader para arquivos em .pdf). Bom estudo a todos...

Enem-2009-Ciências Da Natureza

Enem-2009-Ciências Humanas

Enem-2009-Linguagens e Códigos

Enem-2009-Matematica

TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM: ou TRI

A Teoria da Resposta ao Item, muitas vezes abreviada apenas por TRI, é uma modelagem estatística utilizada em medidas psicométricas, principalmente na área de avaliação de habilidades e conhecimentos.

Será utilizada no Enem 2009 e subsequentes. Bom, mas o que é a TRI? De modo simplista posso dizer que a TRI elimina por completo o "chute" de respostas, privilegiando aqueles que realmente dominam os assuntos testados.

Em um país como o Brasil, a adoção da TRI por instituições de ensino renomadas (que verdadeiramente merecem usar a palavra "ensino") já se tornou corriqueira. No entanto, sua utilização no Enem gerou repúdio por parte de alguns sistemas de "ensino" (aspas minhas!), e temor por parte dos alunos de ensino médio.

Para tentar esclarecer um pouco, tive o prazer de receber a seguinte resposta do Professor Tadeu Ponte. Tadeu, para os que não o conhecem, é Coordenador Executivo do Vestibular do Insper (antigo IBMEC-São Paulo). Leiam com muita atenção suas ponderações e explicações.

Abraços a todos e férias chegando...

"Caros vestibulandos,

Nas minhas visitas a escolas e cursinhos, tanto na capital quanto no interior, tenho recebido frequentemente perguntas de vocês sobre a utilização da Teoria de Resposta ao Item (TRI) no processo de apuração de notas que adotamos para o nosso próximo vestibular.

A primeira coisa que eu costumo dizer a todos que me perguntam sobre isso é: “fique tranquilo, se você está preparado, você terá um bom desempenho, seja na apuração usual (média ponderada de porcentagens de acertos) ou na apuração por TRI”.

Gosto de ver como vocês, vestibulandos, são bons de opinião e não desistem facilmente do ponto. Pois, nem bem eu termino a minha resposta, o pessoal já pergunta: “mas e essa história de acerto casual e dos pesos das questões? isso não pode me prejudicar?”.

Compreendo o receio da galera, pois o Ibmec São Paulo está colocando algo que não é muito comum nos vestibulares. Não nos custa responder, pois inovação é uma coisa que a gente realmente curte aqui na faculdade, principalmente se for algo para melhorar os processos para os nossos alunos e futuros alunos. Quantas coisas não inovamos nesses dez anos de faculdade? Isso nos dá particular satisfação quando vemos o impacto dessas inovações aí pelo mercado, concretizado no valor que as empresas dão aos alunos que formamos todos os semestres.

A verdade é que ninguém será prejudicado por isso. Os alunos pensam ” se eu acertar questões mais fáceis, elas terão menos peso?” Nossa resposta: “sim, o modelo da TRI calibra um parâmetro de dificuldade para cada questão e, com isso, os acertos das questões mais fáceis aumentam menos a pontuação do candidato”. Peço aos caros vestibulandos que pensem no seguinte: “se você acertar questões mais difíceis, elas também terão mais peso…”

Pessoal, tudo tem dois lados, não vejam somente o lado que pode lhes prejudicar.

Eu gostaria de finalizar este post compartilhando com vocês um trecho da recente proposta que o Prof Reynaldo Fernandes, presidente do INEP/MEC, encaminhou à Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, descrevendo o NOVO ENEM, que já deve entrar em vigor ainda este ano.

“O Inep domina a tecnologia de desenvolvimento de testes pela metodologia da TRI, que se caracteriza por medir habilidades de cada indivíduo e pela utilização de itens de prova com diferentes níveis de dificuldade, que permitem identificar o nível de habilidade do alunos a partir do conjunto de itens que ele acerta.”

SUA CHANCE EM TEMPO REAL

O sistema unificado de seleção das universidades federais permitirá ao aluno saber em tempo real o curso em que tem mais chances de entrar. Integram o sistema apenas as federais que adotarem o novo Enem como única forma de seleção.

O candidato terá acesso ao sistema ao consultar o resultado do Enem, na internet, em janeiro. Com isso em mãos, será possível selecionar cinco cursos em até cinco universidades.

Conforme outros candidatos se inscrevem, forma-se um ranking. Com base na sua posição, o estudante saberá se tem nota suficiente para ser aprovado ou não -a nota de corte do curso será o parâmetro. Se não tiver, poderá optar por outro curso.

O mecanismo obrigará o aluno a ficar atento: como o sistema é on-line, se mais alunos escolherem o mesmo curso como primeira opção, entra quem obtiver a maior nota no Enem.

O candidato poderá trocar de universidade e/ou curso quantas vezes quiser, dentro de um prazo determinado - cerca de 20 dias. O MEC ainda não divulgou as datas.

MATRIZ ENEM 2009

Vai prestar o ENEM 2009? Faça sua inscrição até o dia 17 de julho (link no Painel Esquerdo) e, principalmente, leia atentamente o documento abaixo.

Se preferir, faça o download para o seu computador mas não deixe de ler!
Qualquer dúvida, deixe um comentário que respondo o mais breve possível. Abraços a todos!

ENEM terá duração de 10 horas, mas em 2 dias!

Os estudantes que participarão do novo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) enfrentarão dez horas de provas nos dias 3 e 4 de outubro. Serão 180 questões objetivas de múltipla escolha, 45 em cada uma das quatro provas: linguagens e códigos, matemática, ciências humanas e ciências da natureza. O edital com os detalhes da prova foi publicado nesta quinta-feira no "Diário Oficial da União".

As inscrições começam em 15 de junho e se encerram no dia 17 de julho. O processo será feito exclusivamente pela internet, no site do Enem. Ao menos 35 das 55 universidades federais já decidiram usar o novo exame em seus processos seletivos.

Os estudantes de escolas públicas estão isentos da taxa de inscrição. Os alunos da rede privada terão de pagar R$ 35. Também ficam isentos os alunos que participaram em 2006, 2007 ou 2008 do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja).

Além das questões de múltipla escolha, o aluno precisará fazer uma redação. Segundo o edital, o texto deverá ser estruturado na forma de prosa do tipo dissertativo-argumentativo sobre tema na área social, científica, cultural ou política.

No sábado, primeiro dia de exame, as provas serão de ciências da natureza e humanas, com início às 13h e encerramento às 17h30. No domingo será a vez de avaliar o conhecimento dos estudantes em linguagens e códigos, matemática e redação. Nesse dia, as provas vão começar às 13h e terminar às 18h30.

De acordo com o edital, os participantes receberão o boletim de resultados a partir da primeira quinzena de janeiro.

Fonte: Agência Brasil

FATO: sistemas de ensino vão produzir mais "robozinhos"...

No início pensei que finalmente havíamos chegado lá... Passados mais de 40 dias, como os BORG de Star Trek, os grandes sistemas de ensino se adaptaram. E tome-se frases de efeito puramente marketeiro!

AVISO: as citações a seguir foram retiradas da Folha de São Paulo. Os comentários são meus!

Citação 1: "... as novas temáticas devem representar pouco em relação ao conjunto do Enem, diz Nicolau Marmo, coordenador do Anglo. "O aluno com o conteúdo do ensino médio está 97% preparado." O cursinho dará reforço dois meses antes do exame para seus alunos."

Vejamos se entendi direito: 2 meses antes do ENEM eles vão dar aulas especiais para o exame? Será que depois de 3 anos de Ensino Médio (e até de mais anos de "cursinho") os repolhinhos não aprenderam nada? 97% preparado? Hah! que piada, não?


Citação 2: "O mesmo ocorrerá no COC, com aulas específicas. Segundo Tadeu Terra, diretor editorial da rede, a intenção é mostrar aos alunos que a combinação do conteúdo atual com algum reforço é suficiente para levá-los a obter êxito no Enem."

Então, além do conteúdo atual que já é dado, ainda é necessário "reforço"? Opa! Já escutei essa balela antes...


Citação 3: "Vera Lúcia Antunes, coordenadora do cursinho e do colégio Objetivo, diz que a escola já aborda no ensino médio as habilidades exigidas no Enem."

Chorei de tanto rir... de tristeza! Como assim? Se já é plenamente abordado, qual é a necessidade de fazer o maior auê marketeiro sobre um "simuladão do novo ENEM", com direito a sorteio de carro e tudo mais? E vivas para as melhores cabeças... de repolho!

Infelizmente esta situação só tende a piorar: basta dar uma "googlada" pelos termos ENEM + curso + preparatório, e vocês irão encontrar vários "cursinhos" que prometem notas altas no exame.

E se essa proposta do CONSED (http://aprendiz.uol.com.br/content/cuvesworup.mmp) for aprovada de forma geral no Brasil? O aluno só recebe o certificado de conclusão do Ensino Médio se for aprovado no ENEM...

ENEM: resultados mascarados, beneficiam a quem?

Hoje às 3 da manhã publiquei meu primeiro twit sobre o assunto. Já fazia mais de uma hora que estava acordado e, portanto, não dá pra se falar que eu ainda estava dormindo! Baixei o resultado nacional em pdf e fiquei analisando-o. Pouco depois sai a reportagem da Folha de São Paulo com a manchete "Só 8% das escolas "tops" no Enem são públicas; veja ranking"

Até aí tudo bem. O que realmente me assusta é a abordagem propagandística e pseudo-jornalística que a maioria das escolas fazem dos resultados obtidos por seus alunos. Quem conhece a metodologia adotada pelo INEP sabe muito bem o que estou falando. Quem não a conhece deveria saber para não ser "enganado" pelos marketeiros de plantão.

Gente, educação é coisa muito séria: a escola não pode ser encarada como uma rede de fast-food! Há algum tempo atrás escrevi sobre a tal "McDonaldização" do ensino que vem ocorrendo no Brasil e levei pedras e pauladas por isso. Mas NUNCA retirei uma só palavra do que escrevi, como não as retiro até hoje!

Que a metodologia do INEP é falaciosa (para se dizer o mínimo!) todos os que trabalham na educação já sabiam. Porém, o uso que os grandes conglomerados "educacionais" fazem dos resultados é VERGONHOSO. Se não, pensem comigo:
Suponhamos que eu tenha um escola e inscreva 100 alunos de 3º colegial. Desse total, 40 estão matriculados no "cursinho"; 40 no 3º colegial regular e, os demais 20, sabe-se lá quem são (posso até alocar meus professores, pois não há nada que os impeça de prestar o ENEM!!!!).
Outra escola inscreve, o mesmo número de 100 alunos que estudam regularmente no 3º colegial e ponto final. Dessa segunda escola, 30 alunos não comparecem e, pelo critério do ENEM, recebem AUTOMATICAMENTE nota 0,0!!!!! Da primeira escola, "apenas" 10 alunos não comparecem...

Não é preciso ser um engenheiro mecatrônico para entender o que irá acontecer!

É por estes e vários outros problemas que os resultados anuais auferidos pelo ENEM caem em total descrença. E, não à toa, está sendo reformulado para melhor!!!!

Portanto fica o alerta: cuidado com o que se vê publicado nos grandes jornais e, daqui há pouco, nos telejornais! Procurem saber como realmente funciona o ENEM antes de emitir qualquer opinião tendenciosa.

da Folha de São Paulo; 29/04/2009 - 03h17
"Os colégios particulares que obtiveram melhor desempenho no Enem estão concentrados nas zonas oeste e sul de São Paulo, regiões com o maior número de pessoas pertencentes à classe A, de acordo com a pesquisa DNA Paulistano/Datafolha, realizada em 2008.

Dos dez que obtiveram as melhores notas no Enem, seis ficam na zona sul, três na zona oeste e uma na zona leste.

O melhor da região central é o colégio São Luís, localizado em meio à movimentada avenida Paulista, que ocupa o 24º lugar na lista geral.

Já na zona norte, o colégio Objetivo do Mandaqui obteve o melhor resultado da região e a 57ª colocação geral.

No Tatuapé, o colégio Agostiniano Mendel foi dono do melhor desempenho da zona leste e sexto no quadro total.

Na zona sul, estão os três primeiros colocados: o Vértice, Bandeirantes e Móbile, além do Etapa (quinto), Stockler (sétimo) e Humbodt (nono).

Já na zona oeste, o primeiro lugar é do colégio Santa Cruz, dono da quarta colocação no ranking das particulares. Seguido por Palmares (oitavo) e Santo Américo (décimo)."